{"id":8797,"date":"2018-06-26T08:00:10","date_gmt":"2018-06-26T10:00:10","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.cancaonova.com\/paisecatequistas\/?p=8797"},"modified":"2018-06-20T11:27:03","modified_gmt":"2018-06-20T13:27:03","slug":"celula-sentinela-kids-ii-encontro-dons-de-linguas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.cancaonova.com\/paisecatequistas\/celula-sentinela-kids-ii-encontro-dons-de-linguas\/","title":{"rendered":"C\u00e9lula Sentinela Kids - II Encontro - Dons de L\u00ednguas"},"content":{"rendered":"

Tema: Dons Carism\u00e1ticos – Dom de L\u00ednguas <\/b><\/span><\/h3>\n

\"\"<\/p>\n

Programa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

1- Anima\u00e7\u00e3o \u2013 Se o Espirito Santo de Deus se move<\/span><\/p>\n

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2 – Ora\u00e7\u00e3o ao Esp\u00edrito Santo <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

3 \u2013 Estudo B\u00edblico \u2013 Vinda do Espirito Santo \u2013 Atos 2,1-4 (B\u00edblia Infantil \u2013 Canc\u00e3o Nova)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

4-Atividade I \u2013 Explicar o dom de Lingu\u00e1s e Interpreta\u00e7\u00e3o das Lingu\u00e1s <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

5-Exerc\u00edcio do dom de l\u00ednguas
\n5 \u2013 Atividade \u2013 Colorir a chavinha e colar no caderno de estudo <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

LEITURA B\u00cdBLICA<\/b> \u2013 Atos 2, 1-4 \u2013 A Vinda do Espirito Santo <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Em Jerusal\u00e9m, os disc\u00edpulos e outros seguidores de Jesus \u2013 entre eles Maria, Sua Ma\u0303e \u2013 permaneciam juntos em uma casa, rezando e esperando a vinda do Esp\u00edrito Santo, que Jesus prometera. Escolheram esse lugar fechado porque tinham medo de serem perseguidos por serem amigos de Jesus. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Cinquenta dias depois da ressurrei\u00e7\u00e3o de Jesus, de manha\u0303 bem cedo, quando estavam todos reunidos, algo extraordina\u0301rio aconteceu: um vento muito forte veio do ce\u0301u e encheu a casa toda com seu barulho. Pequenas li\u0301nguas de fogo repousaram sobre aqueles que estavam no lu- gar, e eles explodiram de alegria, proclamando em voz alta sua gratida\u0303o e seu louvor a Deus e falando em outras li\u0301nguas. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Enquanto isso, uma grande multida\u0303o tinha se juntado do lado de fora. As pessoas haviam visto e ouvido alguns dos estranhos acontecimentos e estavam curiosas para saber o que significava tudo aquilo. Quando os disci\u0301pulos sai\u0301ram, as pessoas ficaram ainda mais espantadas, pois todos os que estavam ali \u2013 mesmo aqueles que tinham vindo de outros pai\u0301ses e falavam uma li\u0301ngua diferente \u2013 entendiam o que eles falavam. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cO que teria acontecido a eles?\u201d, perguntavam as pessoas umas a\u0300s ou- tras. Chegaram ate\u0301 a pensar que estavam be\u0302bados! Pedro, cheio de alegria, explicou: \u2013 Ouc\u0327am, todos voce\u0302s, na\u0303o estamos be\u0302bados! Foi o Espi\u0301rito Santo que nos deu poder para falar na li\u0301ngua de cada um de voce\u0302s. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

E todos comec\u0327aram a falar, a curar e a fazer o bem em Nome de JESUS! O Espi\u0301rito Santo veio como um fogo e trouxe alegria para todos. Ele ajudou os disci\u0301pulos a fazer milagres como Jesus, e faz isso ate\u0301 hoje. Por isso, todos os dias, chame esse Amigo especial: <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u2013 Vem, Espi\u0301rito Santo! <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1- O que aprendi com essa hist\u00f3ria?<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

2- O que posso fazer por amor a Deus?<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O que \u00e9 a Ora\u00e7\u00e3o em L\u00ednguas?<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A ora\u00e7\u00e3o em l\u00ednguas \u00e9 um dom do Espirito Santo (1 Cor 12,10)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00c9 o pr\u00f3prio Esp\u00edrito Santo quem louva, adora, intercede por n\u00f3s ao Pai e ao Filho, pois n\u00e3o sabemos orar como conv\u00e9m. Damos a mat\u00e9ria-prima (ar, voz, l\u00edngua) e o Esp\u00edrito ora poderosamente. O dom de l\u00ednguas est\u00e1 descrito em Romanos 8, 26: \u201cOutrossim, o Esp\u00edrito vem em aux\u00edlio \u00e0 nossa fraqueza; porque n\u00e3o sabemos o que devemos pedir, nem orar como conv\u00e9m, mas o Esp\u00edrito mesmo intercede por n\u00f3s com gemidos inef\u00e1veis\u201d (\u201cresmungos\u201d agrad\u00e1veis). Esta \u00e9 uma ora\u00e7\u00e3o que n\u00e3o compreendemos, mas que devemos viv\u00ea-la e acreditar na sua efic\u00e1cia.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O que \u00e9 a Interpreta\u00e7\u00e3o das l\u00ednguas? <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Interpreta\u00e7\u00e3o<\/span><\/span> das L\u00ednguas \u2013 Trata-se de uma mo\u00e7\u00e3o, uma un\u00e7\u00e3o do Esp\u00edrito Santo. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Quando oramos em l\u00ednguas, Deus coloca no cora\u00e7\u00e3o de uma pessoa uma mensagem para o grupo reunido. Essa mensagem pode vir em l\u00ednguas e uma pessoa no grupo a interpreta. N\u00e3o \u00e9 tradu\u00e7\u00e3o, mas sim uma mo\u00e7\u00e3o do Espirito Santo. A pessoa que recebe a interpreta\u00e7\u00e3o comunica ao grupo de forma compreens\u00edvel. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Exerc\u00edcio do dom de l\u00ednguas e interpreta\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Agora \u00e9 hora de exercitar. Em grupo rezar em l\u00ednguas, se houver alguma crian\u00e7a que ainda n\u00e3o reza em l\u00ednguas, reze primeiro por essa crian\u00e7a pedindo o dom de l\u00ednguas. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Motivar para que eles escutem a Deus e se houver algum canto inspirado, motiv\u00e1-los a trazer a interpreta\u00e7\u00e3o. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

ATIVIDADE<\/b><\/span>: Colorir a chavinha e colar no caderno de estudo <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

ESTUDO <\/span>B\u00cdBLICO<\/span> 2<\/span><\/b> \u2013 <\/span>B\u00edblia<\/span> Infantil <\/span>Canc\u00e3o<\/span> Nova <\/span><\/p>\n

Segunda-feira \u2013 Vinda do Espirito Santo \u2013 Atos 2,1-4 \u2013 PG 420<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ter\u00e7a-feira \u2013 Jesus sobe para o c\u00e9u \u2013 Atos 1, 8-11 \u2013 PG 419<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Quarta-feira \u2013 Discurso de Pedro \u2013 Atos 2, 5-41 \u2013 PG 423<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Quinta-feira \u2013 O Crescimento da Igreja \u2013 Atos 8,1-17 \u2013 PG 436-437<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Sexta-feira \u2013 O Batismo de Saulo \u2013 Atos 9,10-19 \u2013 PG 441-442<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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